10月15日，国际盲人节，湖南大学“童舟共济”志愿服务队走进长沙市特殊教育学校，协助开展第三届音乐节暨第一届主持人大赛。活动前期，志愿者还参与指导参加主持人大赛的孩子们备赛，陪伴他们练习表达、熟悉舞台。

  “童舟共济”志愿服务队长期聚焦视障儿童语言能力培养，常态化开设小主持、朗诵、发声等语言公益课程，并落地多项语言传播主题志愿活动。此次备赛辅导，也是团队将日常语言公益课堂延伸到赛事舞台的一次实践。志愿者结合授课经验，围绕发音吐字、情感表达和舞台礼仪，通过示范朗读、模拟主持等方式，帮助孩子们磨炼技能、增强自信。

  活动当天，志愿者提前到场，配合校方完成筹备工作。在入口，志愿者们引导师生有序入场、文明就座，维护现场秩序；在后台，他们协助参赛选手候场、提醒出场顺序，搀扶引导学生上下舞台。舞台之上，特校学子自信展示才华；舞台幕后，志愿者默默守候，为活动顺利举行提供保障。

  “童舟共济”志愿服务队负责人、湖南大学新闻与传播学院学生宋心悦说，“看到孩子们从备赛到登台，一点点放松、一点点自信，我们深受触动。志愿服务从来都不是单向付出，而是彼此照亮”。

  声音的力量，让特殊孩子被世界听见，也让志愿者的陪伴有了回响。“童舟共济”志愿服务队将继续以语言为桥、以陪伴为灯，把对特殊儿童群体的关注融入更持久的行动。愿声音成为一扇窗，让孩子们在表达中触摸光、读出光，也让世界听见他们的热爱与梦想。（郝婕妤 邹一浩楠）