新华网长沙11月22日电（周勉 饶志丰）全县城区中小学校和乡镇中学全面建成标准化心理辅导室；所有城区中小学校和乡镇中学原则上配齐专职心理健康教育教师；中小学生在校期间全部接受系统的心理健康课程教育……自2013年起，湖南汉寿县就稳步推进中小学生心理健康教育工作，经过十年的辛勤耕耘和探索，汉寿的“育心”工作已见成效。

　　今年以来，汉寿县投入210万元，建成标准化心理咨询室42个；在全县人才招引项目中单列心理健康专业人才，通过社会招聘、免费师范生培养，进一步加大心理健康教育专门人才的引进和培养力度，为全县各学校配齐了专业心理健康教育教师。

　　目前在校中小学生达7万余人的汉寿，已逐步建立起校长为主要负责人、班主任和专兼职心理健康教育教师为骨干，全体教师共同参与的学生心理健康教育工作体制，蹚出了一条育人先“育心”的有效路径。

　　截至今年10月，全县共有心理健康教育专（兼）职教师78名，其中专职教师23名、兼职教师55名，各校均配备1至2名专职或兼职辅导教师，其中23所学校的心理健康教育教师持有国家级心理咨询师资格证。

　　“我们着力打造了一支由‘校长+班主任+专兼职心理健康教育教师+科任教师+家长’的团队，并不断强化培养培训，确保心理健康教育工作更加有力有效。”汉寿县教育局党委副书记、副局长李亚明说。

　　与此同时，为全面落实学校心理健康教育工作，汉寿县教育局从2018年起便成立了心理健康教育工作坊，搭建心理健康教育资源共享的平台，培训指导师生，开展课题研究、专题讲座和送教下乡活动。

　　2023年3月，汉寿县心理健康教育工作坊到龙潭桥镇中学开展送教下乡活动，专家教师们将生命教育、青春期心理等内容分年级向农村学生倾心传递，赢得好评。

　　“心理健康教育工作坊的专家们送教到校，帮助同学们走出了心理误区，减少了内心的矛盾，学会了处理、改善人际关系，更好地适应校园学习、生活节奏，融入校园，给同学们提供了一处心灵栖息的天地。”龙潭桥镇中学校长熊绍球说。

　　汉寿县教育局党委书记、局长徐政介绍，今后汉寿县将注重心理健康教育的整校推进与家校联动机制的建设，加强心理健康教育教师队伍的专业化，完善心理健康教育教师工作考核标准，继续走从“育分”转向“育人”“育心”的汉寿路径。